Né leggere, né scrivereMeltemi Editore srl, 1997 - 176 pagine |
Sommario
introduzione | 7 |
cap 1 | 19 |
cap 2 | 35 |
cap 3 | 40 |
cap 4 | 47 |
cap 5 | 61 |
cap 6 | 69 |
cap 7 | 80 |
cap 8 | 91 |
cap 9 | 113 |
cap 10 | 130 |
cap 11 | 143 |
postfazione | 163 |
quarta di copertina | 175 |
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Parole e frasi comuni
100 famiglie alcuni alfabetica alfabetizzati all'obbligo scolastico allora analfa analfabete andare a scuola automobili bambino betica braccianti bravo Brigaria cambia capacità casa catoi ché ciale città colpa compagni comunicazione condizione cultura analfabeta cultura istruita dell'analfabeta dell'istruzione differenza discriminazione diventa diverso economico educativo eguali esiste esperienza fabeta famiglia analfabeta figli di istruiti funzione futuro Galassia Gutenberg genitori gioco giorno gruppo imparato indivi individui insieme istruzione l’altro l'analfabeta l'emigrante l'istruito l'istruzione l’uomo leggere né scrivere libro lire logica madre maestro mafia mass media mobilità sociale mondo nuovo oggi organizza padre paese parla parola parola-scritta parola-suono pedagogia pensare percepire porta presente ragazzi realtà relazioni Repubblica Araba Unita Repubblica Popolare Cinese rettilinea ricerca riesce ritorno ruolo scolare scolari scrittura scuola di élite semianalfabeti Senegal Sicilia significa sistema sociale società spazio stra strada struttura svolgere tecnologie Terramara tismo turale Uganda un’altra uomini uomo urla vecchio Vietnam del Nord Villagonia vivono zione