FilosofiaLaterza, 1994 |
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Pagina 16
... processo razionale del quale egli era l'attore , piuttosto che l'autore o il soggetto . La figura del maestro era fondata su una struttura di razionalità che legittimava il suo dire mentre era sottratta alle intemperie del tempo , della ...
... processo razionale del quale egli era l'attore , piuttosto che l'autore o il soggetto . La figura del maestro era fondata su una struttura di razionalità che legittimava il suo dire mentre era sottratta alle intemperie del tempo , della ...
Pagina 27
... processo di at- tenersi a un fenomeno originario di verità che è disceso su di lui ma anche , seppure inconsapevolmente , sul discepolo . Ma si tratta anche di un processo che nell'espansione del discorso si reduplica in quanto è una ...
... processo di at- tenersi a un fenomeno originario di verità che è disceso su di lui ma anche , seppure inconsapevolmente , sul discepolo . Ma si tratta anche di un processo che nell'espansione del discorso si reduplica in quanto è una ...
Pagina 189
... processo formativo centrato sul- l'individuo , processo in linea di principio infinitamente aperto ; ov- vero , correlativamente , si trattava della teleologia di una natura ( umana ) infinitamente dispiegabile nelle sue potenzialità2 ...
... processo formativo centrato sul- l'individuo , processo in linea di principio infinitamente aperto ; ov- vero , correlativamente , si trattava della teleologia di una natura ( umana ) infinitamente dispiegabile nelle sue potenzialità2 ...
Sommario
La figura del maestro Esemplarità autenticità e inautenticità | 15 |
De magistro di Vincenzo Vitiello | 37 |
Le asserzioni sono pretese di validità universale? di Richard | 53 |
Copyright | |
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Parole e frasi comuni
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Riferimenti a questo libro
La "vita autentica" come formazione: lettura pedagogica di Essere e tempo di ... Romina Nesti Anteprima limitata - 2007 |