Sempre in contatto: Relazioni virtuali in adolescenzaFrancoAngeli - 191 pagine Quali sono le ragioni evolutive, affettive e profonde che spingono un adolescente a utilizzare la tastiera per dialogare con la migliore amica o con i compagni di scuola? Quali comunicazioni, significati e contenuti transitano in internet e nella rete telefonica, attraverso l'utilizzo di programmi come Messenger, nella scrittura degli sms e nell'invio degli squilli? Il volume mette a disposizione di genitori, insegnanti ed educatori degli strumenti per sostenere il processo di crescita degli adolescenti. |
Sommario
1 Gli adolescenti tecnologici e i compiti evolutivi | 13 |
il panorama di riferimento | 23 |
impostazione e dati di una ricerca | 59 |
4 Modalità tempi e funzioni di utilizzo | 75 |
5 La formazione dellidentità e lo sviluppo del Sé | 85 |
6 Gli amici | 101 |
7 La coppia | 113 |
8 I genitori | 127 |
Conclusioni | 141 |
Sms salvati | 147 |
Glossario | 165 |
| 177 | |
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Sempre in contatto: relazioni virtuali in adolescenza Matteo Lancini,Laura Turuani Anteprima non disponibile - 2009 |
Parole e frasi comuni
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