Revista de occidenteGalo Sáez, 2000 |
Dall'interno del libro
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Pagina 52
... clase o estilo , de educación , ideológicos , profe- sionales se negocian en cada situación ( contando con que cada uno de estos sistemas está a su vez atravesado por barreras internas ) . Resulta imposible unir la identidad a una ...
... clase o estilo , de educación , ideológicos , profe- sionales se negocian en cada situación ( contando con que cada uno de estos sistemas está a su vez atravesado por barreras internas ) . Resulta imposible unir la identidad a una ...
Pagina 96
... clase media , pero de muy distintas fracciones de clase . Mi padre pertenecía a la baja clase media de color . Su padre tenía una tienda en una aldea pobre de los alrededores de Kingston . En la fa- milia había una gran mezcla étnica ...
... clase media , pero de muy distintas fracciones de clase . Mi padre pertenecía a la baja clase media de color . Su padre tenía una tienda en una aldea pobre de los alrededores de Kingston . En la fa- milia había una gran mezcla étnica ...
Pagina 140
... clase había siete cursos . La primera fila de la clase era 7.o , los mayores . En la úl- tima fila donde yo me sentaba con mi hermano era el de los I y de los O. Desde el fondo de 140 Hélène Cixous.
... clase había siete cursos . La primera fila de la clase era 7.o , los mayores . En la úl- tima fila donde yo me sentaba con mi hermano era el de los I y de los O. Desde el fondo de 140 Hélène Cixous.
Sommario
Presentación Cristina Peñamarín | 5 |
Globalización y latinidad Walter D Mignolo | 29 |
Fronteras interculturales en la comunicación Cristina Peñamarín | 43 |
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Parole e frasi comuni
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