Costruire e valutare i progetti nel sociale. Manuale operativo per chi lavora su progetti in campo sanitario, sociale, educativo e culturaleFrancoAngeli, 1999 - 256 pagine Gli psicologi, i sociologi, gli assistenti sociali, gli educatori, i coordinatori e i responsabili dei servizi, gli assistenti domiciliari, ma anche i medici e il personale paramedico che lavorano nei servizi territoriali delle Asl, nei Comuni, nel privato sociale (cooperative, volontariato, associazioni ricreative, culturali, etc.) ma anche nelle aziende, nella scuola o come liberi professionisti, sempre più spesso sono chiamati a lavorare per, o su progetti. La costruzione, la stesura, il coordinamento di progetti, la valutazione di progetti elaborati da altri, il monitoraggio e la valutazione dei risultati sono competenze sempre più fondamentali. Esse sono indispensabili, tra l'altro, per accedere a molte fonti di finanziamento (vedi ad es. fondi Commissione Europea, fondi legge Turco 285/1997). A fronte di queste necessità, la formazione di base degli operatori psicosociali è stata finora carente e gli operatori hanno cercato di porvi rimedio attraverso l'esperienza e l'approfondimento personale. Il volume si rivolge sia agli studenti sia agli operatori che già stanno lavorando su progetti; per questi ultimi può costituire un'occasione per approfondire o sistematizzare le conoscenze e riflettere sulle proprie esperienze. Pur privilegiando la dimensione metodologica, lungo tutti i capitoli l'attenzione viene focalizzata anche sulle altre dimensioni del processo di progettazione e valutazione: su quella valoriale, cognitiva ed emotiva, su quella organizzativa ed interorganizzativa e sugli aspetti relazionali e negoziali. Dal sito francoangeli (www.francoangeli.it/Area_multimediale) si può scaricare una serie di utilità online (ipertesti e slide su: gli approcci di valutazione, le evidenze di efficacia nella prevenzione, come sviluppare un disegno di valutazione su misura, la valutazione basata sulla teoria del programma, la valutazione dei piani di zona, ecc.). |
Sommario
La valutazione di un progetto dintervento | 131 |
analisi di un progetto | 189 |
Le implicazioni organizzative del lavoro | 225 |
Parole e frasi comuni
alcool alcuni all'interno analisi approccio attività Aumentare azioni bambini base beneficiari bisogni cambiamenti capitolo caratteristiche caso coinvolti collaborazione Commissione europea competenze complessivo comportamenti comunità connessi consulenza contatto contesto controllo di gestione cooperative coordinamento costruttivista definizione dell'intervento destinatari diverse diversi attori educativo Enemonzo ente locale euristico fase finanziamenti formazione formazione a distanza funzione gruppo di controllo implementazione indicatori individuare informazioni Internet intervento l'intervento l'obiettivo lavoro per progetti livello livello di rete locale logiche ludoteca mercato del lavoro metodo metodologie modalità modello motivazioni necessario Neresini obiettivi specifici operatori operatori socio-sanitari organizzazioni orientamento percorso persone politiche popolazione target possibile possono prevenzione previste problema processo di progettazione professionale progettazione nel sociale programma questionari ragazzi rapporto rappresenta realizzazione rete rete sociale ricerca rilevanza rischio risorse rispetto risultati ruolo sabile scelta servizi settore singoli sistema soggetti sottoobiettivi strategie sviluppo tappa termini tivi tossicodipendenze utilizzare valutazione verifica volontariato Youthstart zione

