Persona, globalizzazione e democrazia partecipativaFrancoAngeli, 2004 - 127 pagine Il libro, pur mantenendo un'impostazione scientifica, vuole essere abbastanza divulgativo per raggiungere il maggior numero di persone. I temi trattati riguardano la qualità della vita delle persone all'interno dell'attuale processo di globalizzazione, nel quale le multinazionali governano di fatto il mondo, controllando non solo la produzione, la commercializzazione, il consumo, i mercati finanziari, ma anche l'informazione e la coscienza. L'intento dell'autore è di contribuire, attraverso l'avvio di una riflessione, alla ricerca di nuove vie per passare da una globalizzazione che genera povertà per molti e profitti per pochi ad una globalizzazione dei diritti per ciascuno e per tutti. |
Sommario
Introduzione pag | 7 |
Dal villaggio globale alla globalizzazione | 11 |
La globalizzazione selvaggia mette a rischio lecosistema ed aggrava gli squilibri tra Nord e sud del mondo | 22 |
La mediatizzazione globale | 30 |
La persona e la qualità della vita nellera della globalizzazione | 37 |
È possibile costruire una nuova società dei diritti? | 42 |
Democrazia e partecipazione | 59 |
La globalizzazione alternativa | 86 |
Scuola e formazione nellera della globalizzazione | 104 |
Bibliografia | 125 |
Parole e frasi comuni
all'interno associazioni autoritaria bambino Banca Mondiale base biologica biopolitica bisogni cambiamento capacità capitalismo ciascuno cittadinanza attiva collettiva competitività comportamenti comunità condizioni consape consapevolezza consapevoli consumo controllo cooperazione coscienza Costituzione costruire crea crescita crisi critico cultura culturale decisioni dell'economia dell'uomo democrazia determina diritti umani disuguaglianze dollaro economica ecosistema educazione elezioni primarie emotive famiglia fondamentali formazione forme funzione garantire giustizia globale globalizzazione ideologie individuali individui internazionali Karl Marx l'economia l'educazione l'individuo l'uguaglianza l'uomo lavoro libertà livello mercato miliardi modello mondiale movimenti multinazionali muro di Berlino neoliberista occorre organizzazioni Paesi poveri partecipazione pensiero unico personalità persone polis politica popoli possibile possono postfordista potere problema processo produzione progetto progresso propria rapporti relazioni responsabilità risorse rispetto rivoluzione francese ruolo scelte scuola scuola dell'infanzia significa sistema sociale socializzazione società civile soggetti solidarietà soltanto sovranazionale storia struttura superclan superclasse sviluppo tecnocrati tecnologie teoria trad trasformazione tutela uguaglianza uomini valori Welfare zione