Archivio di filosofia, Edizioni 1-31972 |
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Pagina 429
... Didakè , quando si consideri che la Didakè è il momento in cui il credere - in si sposta e si accentua nel credere - che , al punto che il « < che » si tra- sforma da testimonianza in discorso attorno alla testimonianza . Il Ke- rigma ...
... Didakè , quando si consideri che la Didakè è il momento in cui il credere - in si sposta e si accentua nel credere - che , al punto che il « < che » si tra- sforma da testimonianza in discorso attorno alla testimonianza . Il Ke- rigma ...
Pagina 434
... Didakè nei confronti del Ke- rigma . E da notare al proposito che la Didakè è al servizio del Kerigma e non viceversa , anche se è opportuno osservare che il Kerigma , in quanto testimonianza storicamente significativa , ha bisogno della ...
... Didakè nei confronti del Ke- rigma . E da notare al proposito che la Didakè è al servizio del Kerigma e non viceversa , anche se è opportuno osservare che il Kerigma , in quanto testimonianza storicamente significativa , ha bisogno della ...
Pagina 436
... Didakè . Una prima osservazione è subito conseguente , e afferma lo statuto comunitario della Didakè . Questa non è in alcun modo privatizzabile come espressione gnostica di carattere qualificante , proprietà di alcuni sugli altri . In ...
... Didakè . Una prima osservazione è subito conseguente , e afferma lo statuto comunitario della Didakè . Questa non è in alcun modo privatizzabile come espressione gnostica di carattere qualificante , proprietà di alcuni sugli altri . In ...
Sommario
Il problema della testimonianza Pag | 13 |
Lherméneutique du témoignage | 35 |
Témoignage tradition et expérience religieuse | 63 |
Copyright | |
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Parole e frasi comuni
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