L'identité de l'éducateur spécialiséEditions universitaires, 1978 - 136 pagine |
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... spécifique et volontairement restreinte , celle de traiter << techniquement » , sur le mode médical , des enfants présentant une certaine catégorie de troubles . Des mots nou- veaux vont apparaître pour qualifier l'action de l'éducateur ...
... spécifique et volontairement restreinte , celle de traiter << techniquement » , sur le mode médical , des enfants présentant une certaine catégorie de troubles . Des mots nou- veaux vont apparaître pour qualifier l'action de l'éducateur ...
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... spécifique . J.-P. Plaute ( 1966 ) peut s'indigner de voir un ingé- nieur à la retraite nommé directeur d'un institut médico - psycho- logique . F. Tosquelles , dans un tout autre esprit , se demande si une des fonctions principales des ...
... spécifique . J.-P. Plaute ( 1966 ) peut s'indigner de voir un ingé- nieur à la retraite nommé directeur d'un institut médico - psycho- logique . F. Tosquelles , dans un tout autre esprit , se demande si une des fonctions principales des ...
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... spécifiques , ce que ne peut faire l'édu- cateur . Ces instituteurs , ces moniteurs d'atelier savent ce qu'ils ... spécifique qui lui sera , du reste , déniée par les enfants dont il s'occupe , mais dont les autres professionnels ...
... spécifiques , ce que ne peut faire l'édu- cateur . Ces instituteurs , ces moniteurs d'atelier savent ce qu'ils ... spécifique qui lui sera , du reste , déniée par les enfants dont il s'occupe , mais dont les autres professionnels ...
Sommario
Introduction | 7 |
Les modèles de référence de léducateur dans | 13 |
La référence professionnelle | 43 |
Copyright | |
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Parole e frasi comuni
activité adulte agression amour-vocation analyse ANTIPSYCHIATRIE avons caractère social caractéristiques cateur cation charismatique Citons constater constitue contre-transfert culpabilité d'inadaptation défense définir définition délinquants différences directeur édu éducateurs essen essentielle façon familial-charismatique formation GRENGIS groupe identité de fonction identité maternelle identité professionnelle idéologique internat Jambville janv jeunes inadaptés Joubrel Jovignot juill l'adolescent caractériel l'adulte l'ambiguïté l'animateur l'autre l'éducateur spécialisé l'enfant inadapté l'identité de l'éducateur l'institution l'intérieur Lelièvre Lemay loisirs Marly-le-Roi Mélanie Klein menace ment mesure métier modèle familial modèle vocationnel modèles de référence Montry niveau objet partiel objet total œdipienne parentale pédagogie personnelle position de l'éducateur pouvoir premier chapitre prise d'une identité problème profession profession-technicité projet propre enfance psychiatrie psychologie psychopédagogie psychothérapie réactive réalité rééducation rence réponse responsabilité revue Liaisons risque s'agit Sauvegarde de l'Enfance savoir scoutisme sent serait signification similitude situation souligné par l'auteur spécifique suppose tâches ménagères technicien technique teurs théorique tion totalement type utilisé vocation