L'identité de l'éducateur spécialiséEditions universitaires, 1978 - 136 pagine |
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... technique . Les analyses se veulent plus lucides et contrôlées . On constate qu ' « < objectivement » l'éducateur est dans une position qui en · fait un substitut parental » ( M. Lemay , 1960 ) , ( E. Jovignot , 1970 , a ) , qui lui ...
... technique . Les analyses se veulent plus lucides et contrôlées . On constate qu ' « < objectivement » l'éducateur est dans une position qui en · fait un substitut parental » ( M. Lemay , 1960 ) , ( E. Jovignot , 1970 , a ) , qui lui ...
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... technique « ne tue pas l'amour ; elle le libère de son carcan de contingences matérielles » ou encore L. Dréano ( 1961 ) qui parle de « la double tâche éducative maternelle et professionnelle » . Dans le même esprit , M. Lemay ( 1964 ) ...
... technique « ne tue pas l'amour ; elle le libère de son carcan de contingences matérielles » ou encore L. Dréano ( 1961 ) qui parle de « la double tâche éducative maternelle et professionnelle » . Dans le même esprit , M. Lemay ( 1964 ) ...
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... technique peut être réutilisée comme un modèle de compromis , susceptible de concilier technique et vocation . Cela explique sa très grande stabilité et l'intérêt qu'un grand nombre d'établis- sements de rééducation manifeste à son ...
... technique peut être réutilisée comme un modèle de compromis , susceptible de concilier technique et vocation . Cela explique sa très grande stabilité et l'intérêt qu'un grand nombre d'établis- sements de rééducation manifeste à son ...
Sommario
Introduction | 7 |
Les modèles de référence de léducateur dans | 13 |
La référence professionnelle | 43 |
Copyright | |
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Parole e frasi comuni
activité adulte agression amour-vocation analyse ANTIPSYCHIATRIE avons caractère social caractéristiques cateur cation charismatique Citons constater constitue contre-transfert culpabilité d'inadaptation défense définir définition délinquants différences directeur édu éducateurs essen essentielle façon familial-charismatique formation GRENGIS groupe identité de fonction identité maternelle identité professionnelle idéologique internat Jambville janv jeunes inadaptés Joubrel Jovignot juill l'adolescent caractériel l'adulte l'ambiguïté l'animateur l'autre l'éducateur spécialisé l'enfant inadapté l'identité de l'éducateur l'institution l'intérieur Lelièvre Lemay loisirs Marly-le-Roi Mélanie Klein menace ment mesure métier modèle familial modèle vocationnel modèles de référence Montry niveau objet partiel objet total œdipienne parentale pédagogie personnelle position de l'éducateur pouvoir premier chapitre prise d'une identité problème profession profession-technicité projet propre enfance psychiatrie psychologie psychopédagogie psychothérapie réactive réalité rééducation rence réponse responsabilité revue Liaisons risque s'agit Sauvegarde de l'Enfance savoir scoutisme sent serait signification similitude situation souligné par l'auteur spécifique suppose tâches ménagères technicien technique teurs théorique tion totalement type utilisé vocation