Timido, dolce, ardente. Manuale per capire e accettare valori e limiti dell'introversione (propria e altrui)FrancoAngeli, 2007 - 128 pagine Secondo il senso comune l'introverso è chiuso, riservato, poco socievole, freddo, mentre l'estroverso è aperto, espansivo, comunicativo, affabile. Così l'introverso, fin da bambino, viene "giudicato" negativamente. Gli adulti cercano di aiutarlo ad aprirsi, a sciogliersi, con strategie più o meno fallimentari. I coetanei lo guardano per lo più con timore e antipatia. Sembrerebbe paradossale, ma, pur avendo un corredo emozionale molto ricco e un'intelligenza vivace, i soggetti che ricevono il "dono" dell'introversione, manifestano difficoltà più o meno rilevanti di adattamento sociale e, con una frequenza inquietante, disturbi di varia natura. Delineando le caratteristiche dell'introversione, così come si esprimono nel corso delle fasi evolutive e analizzandone i valori e i limiti, l'autore giunge alla conclusione che il disagio degli introversi è dovuto meno alla loro vulnerabilità costituzionale che all'impatto con un mondo sociale che non offre loro adeguate opportunità di sviluppo e li induce a percepire la propria diversità in termini negativi. Il libro si rivolge ai genitori e agli insegnanti al fine di aiutarli a capire ciò che accade nella soggettività dei bambini e dei ragazzi introversi. Agli introversi adulti esso offre strumenti per valutare in termini più realistici la loro condizione al fine di coltivare i valori e di accettare i limiti a essa intrinseci. |
Sommario
Premessa | 11 |
Che cosè lintroversione | 19 |
Le carriere introverse | 47 |
Introversione e disagio psichico | 79 |
Vivere e lasciar vivere lintroversione | 94 |
Da Jung ad Eysenck | 109 |
Genetica e introversione | 115 |
Questionario di autovalutazione | 121 |
Parole e frasi comuni
adulti alcuni ambientali aspettative associato attacchi di panico atteggiamento attiva bambini d'oro bambini introversi bambino introverso caratterizzata casi coetanei comportamentali comportamento confronti consapevo consapevolezza conseguenza corredo genetico cosciente costantemente culturale dà luogo definisce dell'introversione dell'introverso determina difficoltà disagio psichico diversità emozionale emozioni empatica esso estroversi estroverso evolutiva fase fenotipi fobia sociale genitori giochi solitari homo sapiens sapiens implica infatti insegnanti intensi interiore interno intrinseca Jung l'adolescente introverso l'ambiente l'emozionalità l'interazione l'introversione l'introverso livello inconscio manifestano maturazione mente misura mondo esterno negativa neotenia normalità oppositivo opposizionistico orientamento percezione perfezionistico personalità piuttosto possibilità potenzialità precoce problema propria psicodinamici psicologi psicologi evolutivi psicopatologici quest'aspetto rabbia rapporto raramente realizza rendimento riconducibile rienza rilevante rischio rispetto alla media selezione naturale sensi di colpa sensibilità senso di giustizia sente sessuale sociale socializzazione soggetto spesso spettro super-io sviluppo tale talora tendenza troverso vale a dire valori verso vissuto zione